Отзыв Олега Смирнова, аспиранта Auckland University of Technology, New Zealand

Добрый день, вы просили написать меня отчет, и вот, наконец, я нашел время. Сертификат академического IELTS нужен мне был для поступления в Auckland University of Technology, по меньшей мере, с минимальным баллом 6.0 и средним 6.5. В гугле нашел, что сдавать экзамен в Перми можно только в Литтере (по крайней мере, других вариантов не увидел). После пробного экзамена стало понятно, что без серьезной подготовки получить нужные баллы будет практически невозможно, тут же встал вопрос о том, какие курсы и в каких объемах брать. Мой друг как раз выходил на экзамен в декабре, он посоветовал брать курсы в полном объеме, сказал, что они ему очень помогли, кроме того, он даже уволился с работы для подготовки; в общем, мероприятие выглядело очень серьезным и мы последовали его совету.

Reading. Я очень серьезно готовился самостоятельно, прорешал около 30 реальных тестов в условиях, близких к экзаменационным, с подробным разбором всех ошибок и занесением всех новых слов в словарь (в итоге в словаре оказалось больше 1000 слов, и я постоянно их повторял), так что мне трудно судить о чистой эффективности занятий. По-моему, трех занятий было бы достаточно для того, чтобы дать направление и идеи тем, кто действительно был готов практиковаться самостоятельно.

Writing. Определенно, самый полезный курс; никакие учебники и лекции не дадут такого эффекта, как наличие обратной связи, это помогает начать писать гораздо быстрее и увереннее, используя проверенные шаблоны и обороты. В ходе занятий я написал десятка два эссе, хотя каждый раз приходилось себя заставлять, но в итоге эти старания окупились.

Grammar. Помогает систематизировать познания в грамматике. Мне не показалось, что все лекции имели непосредственное отношение к IELTS, да и языковые правила без применения быстро вылетают из головы, тем не менее, я не жалею, что взял этот курс, он помог мне разобраться хотя бы с временами, там были очень интересные и полезные упражнения. Если же говорить о применении к IELTS, то можно было сократить курс в два раза. Это, конечно, только мое мнение - под конец голова была настолько забита информацией, что многое просто отфильтровывалось в пользу более приоритетных вещей.

Listening. Довольно много было интересных упражнений, на скорость и память, например. Опять же, сложно судить о чистой эффективности, т.к. я прослушал три десятка реальных примеров, с последующим анализом, работой с расшифровкой и вокабуляром. Результаты постепенно улучшались.

Speaking. Один из самых эффективных курсов, т.к. в силу его специфики, для исправления ошибок и уверенности нужна обратная связь и практика. Очень много полезной информации, слов и оборотов, примеров и советов. Хотя и мой итоговый балл по этой дициплине вырос всего на 0,5 по сравнению с предварительным экзаменом, тут точно слишком много занятий быть не могло - чем больше практики, тем лучше, как и в случае с Writing.

В итоге, как я не готовился, на экзамене все пошло немного не по сценарию: под конец потерял нить беседы в Listening, сбился со времени и в жуткой спешке расставлял ответы в Reading (пару поставил наугад), в Writing писал на грани соответствия топику, т.к. не смог придумать ничего по теме (что-то про ГМО продукты), никакой фактологической базой я не обладал, да еще и не успел написать вывод, только в Speaking все прошло вроде нормально. В итоге я получил: Listening 8.0, Reading 8.0, Writing 6.5, Speaking 6.5. С итоговой оценкой в 7.5, т.к. этого было более, чем достаточно, то остальное меня уже не волновало. Разумеется, курсы сыграли важнейшую роль в моей подготовке, хотя понятно, что если нет желания работать и получить результат, то никакие курсы не помогут. Я же каждые выходные сидел и решал тесты, делал упражнения и домашние задания, писал и учил вокабуляр, каждый день слушал подкасты, так что, когда узнал результат, то просто was walking on air и was over the moon:) Спасибо!

С уважением,
Олег Смирнов.

P.S. Получил Offer of Place только в середине августа, на рассмотрение документов ушло 2,5 месяца.